Tinc àmplia experiència en l’àmbit de la logopèdia i la psicopedagogia. Estic especialitzada en l’estimulació de la parla, el llenguatge i els trastorns de l’aprenentatge. M’apassiona ajudar els infants a comunicar-se, millorar-los la parla i les habilitats comunicatives i acompanyar-los en el procés d’aprenentatge. Treballo de manera conjunta amb altres professionals de la salut, les escoles i les famílies per afavorir que totes les parts actuem de manera coordinada i creem entorns estimulants.

Prèviament, havia treballat com a logopeda i reeducadora a altres centres on havia tractat amb infants amb trastorns auditius, trastorns d’aprenentatge, trastorns del llenguatge i de la parla.

FORMACIÓ I ACREDITACIONS

Cursos certificats de Disfonia (2020); Glifing (2016); PECS (2014-2016); PROMPT (2014),  PECS (2013) i TEACCH (2010).

Cursos i tallers de formació de Tractament de la Tartamudesa (2020) o La veu en el pacient disfònic (2020); TEL o TDL (2020); Avaluació i intervenció en adolescents i adults en els trastorns de la fluïdesa de la parla (2016); Aplicació del mètode Glifing (2016); Avaluació i intervenció en el trastorn específic del llenguatge (2011); La intervenció en els TEL (2011); Lectura, processos i dificultats (2010), i tallers de formació de disfuncions orofacials (2007)

Llicenciada en Psicopedagogia. Universitat Oberta de Catalunya (2004)

Postgrau d’especialista en Pertorbacions del Llenguatge i l’Audició: Logopeda. Universitat Autònoma de Barcelona (1992)

Diplomada en Professorat d’E.G.B. Especialitat: Educació infantil. Escola Universitària de Mestres de Lleida. Universitat Autònoma de Barcelona (1990)